自强不息、守先待后：兰州大学中亚研究所“笃研”读书会阶段性盘点
一、读书会介绍
兰州大学中亚研究所“笃研”读书会成立于2018年6月，是具有明确发展目标、成熟组织模式的专业读书会。
（一）“笃研”读书会的发展目标
“笃研”读书会的阅读资料主要由三部分构成，一是刊载在《世界经济与政治》、《当代亚太》、《外交评论（外交学院学报）》等期刊上的中文论文和英文论文，二是读书会成员尚未发表的论文初稿，三是学术专著。通过阅读这些文献，读书会成员可以了解前沿学术动态、增强规范研究意识、提升文献鉴赏能力、改善语言文字表达。
（二）“笃研”读书会的组织模式
“笃研”读书会坚持自发筹备与外来赞助的结合、自愿参加与请假制度的结合、自我服务与顶层规划的结合、自主阅读与集体商讨的结合、自行宣传与平台推送的结合。同时，“笃研”读书会坚持“主体多元”、“思想开放”、“机会均等”的原则：在参与主体上，既有国际政治、国际关系专业的学生参加，也有非国际政治、国际关系专业的学生参加；既有本科生参与，又有硕士生、博士生参加；既有固定的专业教师指导，也有流动的学术大咖做客；在参与讨论的内容上，兼收并蓄，包容不同意见；在主持人的选拔上，每个参与读书会的成员都有机会成为主持人，主持议题，锻炼能力。
“笃研”读书会举行第二十三期交流活动
二、历次读书会阅读篇目
第一期 2018年6月14日
1.兰州大学：《兰州大学<关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见>实施细则（征求意见稿）》；
2.兰州大学：《兰州大学政治学一级学科硕士学位授予标准》；
3.王缉思等：《0302 政治学一级学科 博士、硕士学位基本要求》；
4.袁正清等：《“改革开放以来的中国与世界会议” 第一分会场 议题一：世界格局演变与理论创新记录》（未公开）。
第二期 2018年6月28日
刘博文：《战败国为何发动复仇战争？》，载《国际政治科学》2018年第1期，第89-127页。
第三期2018年7月13日
曾向红、陈一一：《为何爆发内战：塔吉克斯坦与吉尔吉斯斯坦之比较》，载《国际政治科学》2012年第4期，第91-124页。
第四期 2018年7月27日
曾向红：《国际关系中的蔑视与反抗——国家身份类型与承认斗争策略》，载《世界经济与政治》2015年第5期，第125-155页。
第五期 2018年8月10日
曾向红：《俄罗斯兼并克里米亚的心理动机研究——兼论对中国独联体地区外交的启示》，载《当代亚太》2016年第1期，第30-74页。
第六期 2018年8月31日
1.汪金国、陈亚州：《蒙古国国家身份的重构及其与上海合作组织的认同》（未发表）；
2.曾向红、陈明霞：《卡塔尔断交事件中的承认问题》（未发表）。
第七期 2018年9月16日
宋亦明：《国际官僚与国际制度竞争退出》，载《世界经济与政治》2018年第8期，第62-93页。
第八期 2018年9月28日
1.余博闻：《治理竞争与国际组织变革——理解世界银行的政策创新》，载《世界经济与政治》2018年第6期，第78-107页；
2.熊炜：《“借权威”与妥协的领导——德法合作的欧盟领导权模式》，载《世界经济与政治》2018年第6期，第30-50页。
第九期 2018年10月14日
1.曾向红、杨猛：《土耳其寻求加入“金砖国家”的动机与可能性分析》（未发表）；
2.曾向红、陈明霞：《卡塔尔与沙特的承认斗争互动》（未发表）；
3.曾向红、李琳琳：《特朗普当选美国总统之谜——美国选民的身份焦虑与偏好伪装》（未发表）。
第十期 2018年10月26日
1.李捷、张露：《非对称自治模式上国家民族构建的路径——西班牙经验的考察》（未发表）；
2.曾向红、陈科睿：《恐怖分子的行为激进化机制研究：以“伊斯兰国”参与者为中心》（未发表）。
第十一期 2018年11月10日
1.Bernardo da Silva Relva Teles Fazendeiro, “Keeping face in the public sphere: recognition, discretion and Uzbekistan’s relations with the United States and Germany, 1991–2006,” Central Asian Survey, Vol.34, No.3, 2015, pp. 341-356;
2.李捷、赵磊：《大选后巴基斯坦的政治格局及其影响》（未发表）。
第十二期 2018年11月25日
1.王栋：《国际关系中的对冲行为研究——以亚太国家为例》，载《世界经济与政治》2018年第10期，第21-49页；
2.聂文娟：《菲律宾外交议题的污名化与对外政策选择》，载《东南亚研究》2018年第5期，第37-53页。
第十三期 2018年12月12日
1.林民旺：《国际安全合作中的潜规则：一项研究议程》，载《世界经济与政治》2013年第8期，第41-53页；
2.莫盛凯：《“特朗普冲击”与2016年美国大选：基于民调的回溯性分析》，载《国际政治科学》2018年第3期，第106-141页。
第十四期 2019年1月11日
曾向红、辛万翔：《世界国家的出现是否必然?——承认理论视角下的一种考察》，载《国际政治研究》2012年第1期，第63-84页。
第十五期 2019年4月18日
陈小鼎、王翠梅：《周边国家应对中国崛起的战略选择：一种基于制衡能力和制衡意愿的解释》，载《当代亚太》2019年第1期，第56-87页。
第十六期 2019年5月13日
连波：《追随战略的“黄昏”：基于东南亚国家对中美两国战略取向的分析》，载《当代亚太》2019年第1期，第88-117页。
第十七期 2019年5月24日
1.凌胜利：《二元格局：左右逢源还是左右为难？——东南亚六国对中美亚太主导权竞争的回应（2012-2017）》，载《国际政治科学》2018年第4期，第54-91页；
2.刘丰、陈志瑞：《东亚国家应对中国崛起的战略选择：一种新古典现实主义的解释》，载《当代亚太》2015年第4期，第4-25页。
第十八期 2019年6月14日
曾向红、罗金：《边界功能、威胁认知与中国对陆上边界危机的应对——以1962年与2017年中印边界危机为中心》（未发表）。
第十九期 2019年9月15日
李泽：《战略行为匹配程度与美国亚太联盟凝聚力》，载《世界经济与政治》2019年第1期，第128-155页。
第二十期 2019年9月23日
1.杨博：《对欧美国家“独狼式”恐怖袭击成因的量化分析》，载《公安学研究》2019年第1期，第28-49页；
2.李益斌：《欧盟恐袭主体认知偏差与“文明冲突”的关系》，载《当代世界与社会主义》2019年第4期，第146-153页。
第二十一期 2019年10月8日
1.John J. Mearsheimer, “Why the Ukraine Crisis Is the West’s Fault,” Foreign Affairs, September/October 2014, pp. 1-12;
2.曾向红：《俄罗斯兼并克里米亚的心理动机研究——兼论对中国独联体地区外交的启示》，载《当代亚太》2016年第1期，第30-74页。
第二十二期2019年10月28日
1.赵广成：《国际关系的退化机制分析：一项研究议程》，载《世界经济与政治》2011年第1期，第99-121页；
2.陈拯：《规范阻滞及其策略——以中俄等在“保护的责任”演进中的实践为例》，载《世界经济与政治》2019年第6期，第65-90页。
第二十三期 2019年11月12日
1.徐田波：《大一统与制衡》，载《国际政治科学》2005年第1期，第78-105页；
2.刘俊智：《“反均势逻辑”与国际体系的嬗变——“竞相扩张”与战国体系的终结》，载《外交评论（外交学院学报）》2019年第5期，第104-132页。
第二十四期 2019年11月26日
1.李晨阳：《关于新时代中国特色国别与区域研究范式的思考》，载《世界经济与政治》2019年第10期，143-155页；
2.孙壮志：《中国中亚研究70年：成就与问题》，载《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》2019年第5期，第1-8页；
3.孙壮志、王海媚：《21世纪以来中国的中亚研究：进展与不足——孙壮志研究员访谈》载《国际政治研究》2019年第2期；第143-160页；
4.肖斌：《中国中亚研究：知识增长、知识发现和努力方向》，载《俄罗斯东欧中亚研究》2019年第5期，第1-26页。
第二十五期 2019年12月10日
1.葛汉文：《特朗普时代美国的同盟政策及同盟体系》，载《世界经济与政治论坛》2019年第1期，第1-20页；
2.钟飞腾：《特朗普主义与美国同盟体系的转型》，载《当代美国评论》2019年第3期，第20-47页；
3.左希迎：《美国亚太联盟体系会走向瓦解吗》，载《世界经济与政治》2019年第10期，第48-73页。
第二十六期 2019年12月23日
1.周明、翟化胜：《“伊斯兰国”“外籍战士”的来源分布：国别差异与影响因素》（未发表）
2.李捷、赵磊：《正义运动党政府的俾路支和解策略研究》（未发表）
3.曾向红、李琳琳：《国际关系中的污名——生成机理与案例分析》（未发表）。
第二十七期 2020年6月15日
[美] 康灿雄，李巍、石岩、王寅译：《裙带资本主义：韩国和菲律宾的腐败与发展》，上海：上海人民出版社2017年版。
第二十八期 2020年9月21日
[美] 理查德·内德·勒博，陈定定、段啸林和赵洋译：《国家为何而战？——过去与未来的战争动机》，上海：上海人民出版社2014年版。
第二十九期 2020年10月17日
[俄] 安德烈·齐甘科夫，关贵海、戴惟静译：《俄罗斯与西方：从亚历山大一世到普京》，上海：上海人民出版社2017年版。
第三十期 2020年11月5日
1. Deborah Welch Larson and Alexei Shevchenko, “Status Seekers：Chinese and Russian Responses to U.S. Primacy,” International Security, Vol.34, No.4, 2010, pp.63-95;
2.Andrej Krickovic and Chang Zhang, “Fears of Falling Short versus Anxieties of Decline：Explaining Russia and China’s Approach to Status-Seeking,” The Chinese Journal of International Politics, Vol.13, No.2, 2020, pp.219–251.
第三十一期 2021年1月4日
Ayşe Zarakol, After Defeat: How the East Learned to Live with the West, Cambridge: Cambridge University Press, 2011.
“笃研”读书会举行第二十七期交流
三、读书会成员感悟
南京大学国际关系学院2019级博士研究生杨猛
有幸在研究生最后一年参与了“笃研”读书会。读书会没有门户之见、内外之别，不限师门和专业，是一个开放包容和充满朝气的学术盛会，历时两年至今，品质越做越好，影响越来越大，已经成为西部高校颇具知名度的读书会。我相信，每一个参加读书会的同学都会学有所得，这是因为：
读书会是一个学习盛会：做学术的第一步是模仿，任何大师都是从模仿开始的，在模仿的基础上进行创新，然后形成自己的风格，以供后人继续模仿、创新。每一次读书会都是对某一篇文章的深度剖析，一番批判学习后，抽离出可以模仿的精华之处，久而久之，别人的东西就会内化为自己的东西。
读书会是一个交流大会：横看成岭侧成峰，远近高低各不同，读书会的魅力之一便是大家思维火花的相互碰撞，其结果要么解决某一位同学的困惑，要么激发出某个写作灵感，某位同学可能就凭着这点灵感回去之后写出来一篇高水平论文！
读书会是一个表演集会：我们读书读到硕士、博士，可能写作能力都不会太差，但表达能力或有欠缺。人都说，如果不能把一个观点写出来，可能根本就没把这个观点想透，其实一个人不能把自己的想法口头表达出来，本质上依然是头脑混乱的。从实用角度看，以后硕博士答辩、走上教师岗位之后的学术演讲、课堂教学都需要自信、清晰有力的表达。以表达促思考、口头表达和书面写作相结合，则学术之路顺矣。
记得在离开兰州前，我依然按时参加了最后一次读书会，因为真的舍不得。希望读书会越办越好，在西北大地上绽放最美思想之花。
兰州大学政治与国际关系学院2020级博士研究生陈明霞
正如导师反复强调的那般，“问题意识”与“批判意识”是我个人参加“笃研”读书会以来最大的收获。当然，收获远不止于此，还有做人做事做学问的道理——“老老实实做人、踏踏实实做事、勤勤恳恳做学问”亦是导师在多个场合反复强调的。此外，想法的碰撞产生灵感火花的过程是我在读书会中最喜欢与享受的：表述自己、聆听他人对学术研究而言是至关重要的，参与读书会的同学拥有不同的专业背景和研究兴趣，基于各自的认知阐发观点与看法，个人认为，对于每一位在场的聆听者而言，每一位表述者的想法都或将成为研究灵感的源泉。最后，基于个人的感受，就读书会每次阅读材料的选取方面提一点小建议：在选择阅读材料时，导师或可首先确定一个主题，然后参考一下同学们推荐的内容。
中国政法大学全球化与全球问题研究所2020级博士研究生翟化胜
2018年6月份由曾向红教授牵头发起、陈亚州青年研究员最先负责的“笃研”读书会因其功能多样而被赋予过多种称呼。其一，从社交功能上讲，“笃研”读书会成为政国院、中亚所等院内外师生加强互动、增强了解的“团建小组”。从本科生到硕士生再到博士生，从政国院内部再到马克思主义学院、历史文化学院，读书会俨然成为一个汇聚各个学历层次、学科层次的社交平台。其二，从研究生培养的功能上讲，“笃研”读书会成为学生论文的评价平台，是真正的“论文诊所”。从读书会开办以来，增强研究生的论文写作能力就是宗旨之一。在读书会上，研究生自己的日常习作作为阅读材料，供大家评价，对特定论文提出改进意见，进一步提升了文章的质量。其三，从知识传播的功能上讲，“笃研”读书会推动了学生学术视野的扩展。众所周知，国际关系是一个极度分化的学科，每个人都有特定的研究领域，虽然这在一定程度上有利于研究的深化，但客观上阻碍了学术视野的泛化。“笃研”读书会最大程度地弥补了这一缺憾。读书会所阅读的材料非常广泛，文章类型丰富，主题多样，方法多元，使学生们了解到自身研究主题以外的其他主题，扩展了学生的学术视野，为学生研究领域的拓展提供了更多的可能性。总之，“笃研”读书会是一个集提升学术能力、扩展学术视野、增进彼此友谊的多功能学术共同体，在增强学生学科意识、提升学术嗅觉等方面发挥了重要作用。
兰州大学马克思主义学院2020级博士研究生田嘉乐
“笃研”读书会是让我看见距离的地方。一学期，从中文到英文，从书籍到论文，一次又一次，在阅读中学习鉴赏和批判，在读书会中学习思考和方法。老师说过：“看书要先学会鉴赏，再去批判，不能只批判而忽视鉴赏，既要鉴赏也要有批判思维。”确实，看书和接人待物有相通之处，先看优点，再看缺点，先学习后反思。读书会上大家的发言让我看见距离，会后老师的总结让我醍醐灌顶。距离让我自卑，但这并非全部，距离更要求我要直面距离，补短板，迎头赶上。
“笃研”读书会让我切身明白做个“躬身入局”之人。人们常说，为什么我们知道很多道理，但依然过不好自己的一生。而这或许就是清醒地堕落，只想不干，这在我们每个人身上或多或少都存在这个问题。读书会让我看见了距离，但更让我清楚做个“躬身入局”之人的重要性，我自己虽接触国际关系为时不长，基础薄弱，但担忧无用，行动有果。
“笃研”读书会是个让我看见距离的地方，更是让我懂得直面距离的地方。
兰州大学政治与国际关系学院2018级硕士研究生李兴基
恍然一梦间，三年硕士生涯就快走到终点，执笔落词，回想刚参加“笃研”读书会时，老师的一句话仍然印在心中，“学做学问要先学做人”，被老师深厚的学术抱负与人格追求所折服。三年间，每次读书会都是一场“头脑风暴”，在老师的穿针引线下，让我一个跨专业读研究生的“小白”逐渐领悟到国际政治专业和国际关系专业的无穷奥妙，并且以“有恒”学术编译为载体，接受了专业的学术训练。回首往昔，士不可以不弘毅，任重而道远，唯有笔耕不辍，殚精竭虑，才能不负良师所授与此间所学。
兰州大学政治与国际关系学院2018级硕士研究生杨鹏飞
参加读书会已有一年多时间，在这一年多的时间收获的不仅是知识，更是一种求真务实的精神。笃研读书会继承兰州大学独树一帜，自强不息的校训精神。参加读书会的一年，我深受启发，读书会一方面提高了我做科研的兴趣，另一方面培养了我的问题意识。在这里大家坦诚交流，相互学习，每次参加读书会总有一种如沐春分的感觉，尤其是老师最后的总结，让人眼前一亮，耳目一新。感谢兰州大学政治与国际关系学院，兰州大学中亚研究所，感谢老师们，也感谢读书会一路成长的朋友们。
兰州大学政治与国际关系学院2019级硕士研究生张少文
自进入兰州大学以来我全程参与到“笃研”读书会，确实受益良多。读书会给我们提供静心阅读和分享己见的难得机会。大活602的会议室是承载我们读书、思考与分享的一方天地。这里没有师门界限，没有领域隔阂，只有积极进取、追求真理的年轻学子。平心而论，如果不是读书会，我可能永远不会读完一整本英文著作，永远只是毫无目的、死板地阅读，永远被禁锢在自己的思想中。读书会上，各位同学围绕阅读文献分享己见、交流所得，往往能够激发思考，碰撞出火花，对大家的研究与写作提供实质性的帮助。
兰州大学政治与国际关系学院2019级硕士研究生李坤
自参加读书会以来，看了一些国关领域的经典文献和书籍，让本不是该领域的我收获满满。不仅是让自己了解了很多国关的知识，更重要的是让我学到了很多从事科研工作的方法。可以说正是在读书会和老师的带领和指导下，自己了解到何为“学术”和科研。期待“笃研”读书会越办越好！
兰州大学马克思主义学院2019级硕士研究生张宇
把握文章的逻辑，带着鉴赏意识、批判意识、问题意识和规范意识去阅读文章，这是在参加读书会的这一年半里，我最大的收获。在读书会里，小伙伴们极具学理性的激烈辩论，老师幽默风趣而又有宏大视野的指导，给我们留下了深刻的印象，助力了我们的文章写作，并帮我们找到了归属感。最后，桌上的小甜品，是紧张的读书会之后老师给我们最大的慰籍，也是我们继续前行的动力。
兰州大学政治与国际关系学院2020级硕士研究生李泽亚
自加入兰大政国院这个大家庭以来，我参加了四次读书会，收获颇丰。鉴赏意识、问题意识、批判意识、规范意识是我参加读书会以来最大的收获和感悟。通过参加读书会，不仅能够让我静下心来认真读上几本书，提炼精华，更能让我接触学术前沿、顶级期刊。通过参加读书会，我也认识到了学科交融的重要性，学好国关不仅要熟读本专业的书籍，更要涉猎广泛，掌握其他相关专业的知识，比如社会学、经济学等。每次大家发言结束后，老师都会认真解答每个人提出的问题，也会提出他独特的见解，老师对文献的把握和批判，不仅可以启发思路，让我们从不同的角度看问题，还能把文献中的理论与学生感兴趣的研究方向联系起来，引发更多思考，使读书会不单单是读书，更成为我们学术道路上的敲门砖。我一定会谨记老师的教诲，阅读著作夯实基础，阅读期刊了解前沿，阅读报纸把握动态，在老师和师兄师姐的带领下认真读书，我们的“笃研”读书会也会越办越好！
兰州大学政治与国际关系学院2020级硕士研究生连小倩
“笃研”读书会是一个很好的交流学习平台，每一期的阅读书目都与我们的研究紧密联系，老师也有意识地培养大家的问题意识和批判鉴赏能力，这个过程于我而言本身就是一种锻炼。而老师同学们分享的读书体会则更教会了我如何去审视自己。每个人对文献都有着自己的见解，这样才产生了思维的碰撞，让我对文献的理解更加深刻，同时也学会反思自己思考角度上的不足。“三人行，必有我师”，更何况是我们20多人的读书会，人人皆可为他人之师。
兰州大学政治与国际关系学院2020级硕士研究生尉锦菠
在托马斯·库恩看来，科学是一项时代工程。因此，每一个迈入“政治学大门”的初学者都应该努力在现有的基础上谋求进一步发展，尽可能多地阅读经典著作会让我们更好地了解应该怎样去深入研究。在短短半年的研究生学习和生活中，“笃研”读书会扮演着举足轻重的角色。如布罗代尔在《地中海世界》一书中的开篇所言：“首先登场的是群山”，我初到“笃研”读书会时的感受也是如此。从《国家为何而战》到《战败之后》三本专著、两篇论文、四次发言、四次讨论与四次教师点评令我大开眼界。在阅读思考中提升鉴赏能力，在交流批评中具备批判性思维，从经典著作中汲取养分，在交流互鉴中收获启发，学会如何开展自己的研究工作。永远不会忘记自己参加读书会的初心，砥砺前行。充分利用读书会提供的平台，既要有所专长也要博采众长。祝愿“笃研”读书会越办越好，也希望参加“笃研”读书会的小伙伴能取得进步。
兰州大学政治与国际关系学院2020级硕士研究生马可
本人十分有幸参加本学期的“笃研”读书会。作为一个对国际关系和国际政治了解尚浅的学生，在每一次读书会上学习了很多知识，学习阅读英文文献和剖析文献的方法，明白作为一名研究生需要具备的学术素养，也让我意识到了自己还有很多需要弥补的漏洞，此乃幸事。
每次读书会的阅读文献都是老师为我们仔细挑选的，每一次读书会的思想碰撞也让我受益匪浅。各位老师、师兄师姐和同学对文献和书籍的分析总能让我为之触动，给予我对某些问题的新观点、新思路。此外，每次读书会都力图给大家创造一个和谐的交流环境，也给予了我表达自己观点的勇气。虽然本人参与读书会仅一个学期，但我相信坚持能使跬步成千里，期待日后的“笃研”读书会，祝越办越好！
策划：任明哲
整理：陈科睿
审核：翟化胜
