【学术交流】兰州大学土库曼斯坦研究中心人员应土库曼斯坦政府邀请参加土大型文化国际论坛

日期: 2021-04-02 来源: 互联网 点击: ...
   

【学术交流】兰州大学土库曼斯坦研究中心人员应土库曼斯坦政府邀请参加土大型文化国际论坛

 

   3月31日,应土库曼斯坦外交部、土库曼斯坦教育部及土库曼斯坦科学院邀请,兰州大学土库曼斯坦研究中心、兰州大学政治与国际关系学院王四海教授、孙秀文副教授及研究生赵秀琴、马可、霍丹丹、阿理等在线参加了土库曼斯坦“土库曼穆罕默德·拜拉姆·汉与土库曼民族的传统、人道主义、爱国主义与勇敢精神”大型文化国际论坛。

   本次论坛依据土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫倡议召开,由土库曼斯坦外交部、教育部、国家科学院三方联合主办,旨在纪念2021年国际和平与信任年、土库曼斯坦独立30周年及土库曼斯坦中立25周年,采取“线上”+“线下”混合方式举行。

   论坛共设4个分会场,开幕式与闭幕式主会场在土库曼斯坦工商会大礼堂举办。有来自中国、俄罗斯、印度、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦、白俄罗斯、亚美尼亚、乌兹别克斯坦、摩尔多瓦、土耳其、孟加拉、巴基斯坦、意大利、阿塞拜疆、格鲁吉亚等18个国家的多名代表出席,会议汇聚了80多名政府高级官员与知名专家学者,多达200多名代表在会上发言,其土境外外代表70多人,土国内代表120多人,会议规模与内容在土库曼斯坦境内为历年来罕见。会议受到媒体的高度关注,土国家通讯社、土东方通讯社、国家电视台、独立报、中立报等众多媒体对会议进行了报道,尤其是土库曼斯坦外交部网站对大会主会及4个分会做全面报道。

   在论坛开幕式上,土库曼斯坦教育部部长古尔班诺夫、土库曼斯坦科学院院长托伊利耶夫发表致辞,阿富汗信息与文化部代部长穆罕默德·塔希尔·祖海尔、印度外交委员会总干事兼大使拉格哈万博士、俄罗斯联邦鞑靼斯坦共和国科学院院士哈尼斯·阿莉什娜教授、哈萨克斯坦国立师范大学校长塔基尔·巴雷克巴耶夫、吉尔吉斯斯坦奥什政法学院副校长阿拜·塔基尔·巴里克巴耶夫及中国兰州大学土库曼斯坦研究中心主任王四海教授等做主旨发言。

   在发言中,王四海教授以“和平、信任、友谊与合作——中国与土库曼斯坦友好关系的永恒逻辑”为主题,强调了“信任”与“合作”对人类发展的重要性、中土两国自古至今对世界和平与发展所作出的贡献、土库曼斯坦中立模式的历史起源与延续及其世界高度,尤其是突出强调了“中土两国以共同推进复兴丝绸之路的伟大事业来构建人类命运共同体”。

   论坛第一分会场,设在土库曼斯坦工商会大礼堂,会议以“中世纪文化、科学、文学、艺术对人类精神与文化发展的影响”为主题。与会者强调了联合国依据土库曼斯坦倡议将2021年设定为“国际和平与信任年”的及时性与重要性,并指出土库曼斯坦“积极中立”的重要理论与现实意义,土库曼斯坦倡导的“积极中立”具有全球和区域意义,并在多边合作的框架内得到实际执行。

   论坛第二分会场,设在土库曼斯坦外交部国际关系学院,会议以“土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫的‘和平与信任’原则在国际关系中的作用”为主题。与会者指出,土总统提出“和平与信任”原则是基于中亚地区政治不稳定且国内政治不符合某些国家的价值理念背景提出的,中立政策的奉行提高了土库曼斯坦在该区域甚至全世界的政治和经济声誉。与会者还提到,土库曼斯坦位于中亚的中心位置并与阿富汗、伊朗、乌兹别克斯坦接壤,其对中亚和平具有重要意义。此外,与会者特别指出,土库曼斯坦与联合国合作合作,建立了中亚地区的第一个区域预防性外交中心,土库曼斯坦并积极促进世界的和平与繁荣,在国际享有良好名誉。

   论坛第三分会场,设在土库曼斯坦国立马赫图姆库里大学,会议以“土库曼民族的文学遗产和国民教育的起源”为主题,来自巴基斯坦、印度、俄罗斯、哈萨克斯坦、土库曼斯坦等国的代表以突厥文化、土库曼民族文化、阿拉伯国家传统生活与文化等为主题,围绕土库曼穆罕默德·拜拉姆·汗的历史文学作品及其对土库曼斯坦人道主义与爱国主义的深远影响发言,呼应了本次国际论坛的主题。

   论坛第四分会场,设在土库曼斯坦国际人文与发展大学,会议以“土库曼与印度的文化和历史联系——基于历史根源和现代视角”为主题,与会者强调土库曼斯坦和印度具有古老的传统和丰富的历史遗产,还强调了两国在文化、教育和科学领域的密切友好关系。

   在论坛开幕式上,四个分会场的主持人分别向大会汇报了分会报告,最后大会通过并宣读了本次论坛至土库曼斯坦总统信函的内容(会议成果报告)。

   本次论坛具重要的现实意义。在被民粹主义、白人至上、西方虚伪民族与疫情裹挟下的当下国际交往环境下,民族与国家之间的信任与合作弥足珍贵。本次论坛加强了区域国家间学术和文化联系,扩展了土库曼斯坦境内外对土库曼穆罕默德·拜拉姆·汉生平事迹、伟大成就的了解。

 

供稿:赵秀琴

审定:孙秀文

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