学术资源-教育部区域和国别研究培育基地_兰州大学中亚研究所-中亚问题权威研究机构

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【中亚评书系列之七十】《批判性的社交媒体信息：哈萨克斯坦大学生的政治信任和抗议行为》2020.10.26

【中亚评书系列之六十九】《谁的利益？谁的和平？——评估巴基斯坦与塔利班在部落地区的和平协议（2004-2015）》2020.10.20

【中亚评书系列之六十八】《日本和中国在中亚的基础设施发展战略》2020.10.16

【中亚评书系列之六十七】《中亚地区规范的力量：规范框架与政治制度之间的互动》2020.10.09

【中亚评书系列之六十六】《中亚地区主义：新地缘政治，旧区域秩序》2020.10.04

【中亚评书系列之六十五】《中亚区域合作的内外动力》2020.09.14

【中亚评书系列之六十四】《反恐行动有效性的解释：来自美国在巴基斯坦开展无人机空袭行动的证据》2020.09.04

【中亚评书系列之六十三】《成长为“发展合作伙伴”：哈萨克斯坦的外交政策、身份与国际规范》2020.08.28

【中亚评书系列之六十二】《中亚的地区主义和地区合作》2020.08.20

【中亚评书系列之六十一】《竞争中的重叠？——后苏联空间区域组织的规范与政策比较（“中亚地区合作”系列之一）》2020.08.17

【中亚评书系列之六十】《反对“独裁”统治者的大众动员模型：东欧剧变、“颜色革命”与“阿拉伯之春”的比较》2020.08.09

【中亚评书系列之五十九】《非西方国际组织中的规范：西方规范理论对上合组织和东盟的适用性研究》2020.08.05

【中亚评书系列之五十八】《太平洋：上海合作组织VS东南亚国家联盟 (上合与东盟比较研究系列之四)》2020.07.29

【中亚评书系列之五十七】《环境恐怖主义的战略逻辑：意识形态与恐袭认领行为的联系（暴力极端主义系列之二）》2020.07.20

【中亚评书系列之五十六】《东亚/东南亚和中亚区域一体化比较（上合与东盟的比较研究系列之三）》2020.07.17

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